“我想起來(lái)一件事🄣⛀🗏情，之前不⛹🟕🜿是說(shuō)答應帶🄧你直播嗎？應該補給你的?！碧胀ハ嗾f(shuō)道。
“還有呀，我還以為你說(shuō)期末考試接我放學(xué)的時(shí)候已經(jīng)算上了呢?！敝軙攒缏?#9737;音驚喜道。
“說(shuō)了帶你直🅭播，當然只帶你一個(gè)🕆人，我來(lái)采訪(fǎng)一下你?！碧胀ハ嗾f(shuō)道。
“我有什么🂬👷🍜好采訪(fǎng)的，也🍪可以吧🜋🀦，或許我可以準備一些有趣的故事?！敝軙攒缯f(shuō)道。
“我想問(wèn)🙩問(wèn)你關(guān)于你們學(xué)校傳聞的事情，到底是怎么個(gè)掰扯法？”陶庭相問(wèn)道。
“啥？我🙩上次不是跟你說(shuō)了嗎？就是學(xué)校里劃分了兩個(gè)陣營(yíng)，我和🁢梁果不對付……”周曉茜聲音遲疑起來(lái)。
“怎么不對付？”陶庭相追問(wèn)一句。
“就是互相之間罵兩句，鬧一通什么的，有時(shí)候對罵吵嚷，反正也沒(méi)動(dòng)過(guò)手，大概🈡⛠🈡⛠就是這🎌么些事兒?！敝軙攒缯f(shuō)道。
“我發(fā)給你一些🔿🆖🏠文件，你看那表格里的事情你知道嗎？”陶庭相問(wèn)🁢道。
周曉茜靜了幾秒，應該是在看那些材料，之后聲音再響起，變得驚喜起來(lái)：“小🆐🎪陶姐姐，你太棒了，你的資料收集的比我們還全面呢🂊🍅🅬，竟然還有她幼兒園時(shí)第一次出鏡就哭了的丑照，能夠幫我們把她懟死！”
“你覺(jué)得這是好事兒？”陶庭相發(fā)出責問(wèn)。
“啥不是好事兒，就隨便罵罵唄，就嚷她幾句🖳🖮🕻，這有理有據的黑料，也不是我們造謠，有啥不好？”周曉茜的聲音疑惑一圈。
“你們兩邊相爭，是用盡全力的?！碧胀ハ?#9764;的聲音隱含怒意。
“這也算不上多大事兒吧，全學(xué)校都知道的黑料而已，我們不僅是輿論戰封鎖，我們還玩反間計，13班的王班長(cháng)就是我們的人，時(shí)不時(shí)出面打🀝壓梁果，計謀成功?！敝軙攒绲膽B(tài)度是略微得意的。
站在她的角度，作為學(xué)校的優(yōu)等生，老師同學(xué)們口中👠的好孩子，因著(zhù)一個(gè)小網(wǎng)紅的出現懷疑過(guò)自己好好學(xué)習的選擇🐌⚃🎱是不是對的，也曾迷茫過(guò)。
而之后，這個(gè)小網(wǎng)紅態(tài)度很差，兩人結下了梁子，互懟怒罵而后演變成了拉幫結派，老師希望孩子能好好學(xué)習，選擇支持周曉茜，周曉茜在迷茫之后走上了另一個(gè)極端的想法，覺(jué)得網(wǎng)紅沒(méi)什么好東西，那是一條絕對錯誤的道路。
周曉茜拼命反對那條道路，表現在外在就是打壓🄭🀲梁果，只🔿🆜🐖有梁果變得一無(wú)是處了，她所經(jīng)受的學(xué)習的苦才是值得的。