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“無(wú)趣的一天！”
“難受的一天！”
時(shí)間到傍晚🖥🔯，🕙兩個(gè)從學(xué)府上課完畢的身影再次匯合。
“學(xué)習的課程很無(wú)趣嗎？”
“你例假又來(lái)了嗎？”
張曼倩和張學(xué)🕙舟紛紛開(kāi)🜆口詢(xún)問(wèn)對方🟃🚟🔨，見(jiàn)到的都是對方的搖頭。
張學(xué)舟的搖頭是沒(méi)在滄瀾學(xué)府碰到任一生。
張曼倩的搖頭則🄘♝是她從來(lái)沒(méi)在乎過(guò)什么例假，身體素質(zhì)上佳的人并不會(huì )被生理行為干擾到正常生活，更無(wú)須說(shuō)導致她難受。
張曼倩難受的是《虎形拳》沒(méi)🂐有著(zhù)落，這讓她心中空空蕩蕩。
一切🞨安排被打亂的感覺(jué)簡(jiǎn)直太糟糕了，🟧🟤這很難讓她開(kāi)心。
她的計劃👊，她的任務(wù)，她的錢(qián)財，她發(fā)家的第一桶金，一切的一切都栽🃩🚡倒在虎🜴🆘形拳上。
沒(méi)有融合出🖥🔯四品格斗術(shù)的實(shí)力，🐔⛎她這種萌新連被壓榨都不具備資格。
張曼倩很清楚自己必然會(huì )被人利用，但她現🐤🁱🉣在居然夠不著(zhù)利用的標準，這無(wú)疑讓🔜她很喪。
“我與學(xué)府🖥🔯的任一生教授探討過(guò)《心咒》，但他拿了我那些修煉術(shù)回去后很久都沒(méi)回信了”張學(xué)舟攤手道：“我還沒(méi)法去他家瞅☼🄯瞅情況?！?br/>
“《心咒》？你的修煉術(shù)？任一生教授？”
張曼倩從張學(xué)🕙舟所說(shuō)😂的內容中提取了三個(gè)關(guān)鍵詞。