黑暗雖然突兀，🞣🕻🎱但并不難受，相🛝反還有種非常刺🛳☸🄍激的感覺(jué)。
這種情況在華夏官方的宣傳中已經(jīng)嚴明，《驚悚不等待》🗋🚃影片采用最新高端科技，可以將人的意🌩識拉入某種特殊的空間，3D影院電影只能帶來(lái)身🁶臨其境的感覺(jué)，而這部影片直接讓觀(guān)眾身在其中，深刻感受其中的恐怖。
這類(lèi)🍭似于虛擬游戲🔙🀿頭盔的作🇳🜬用，但是相比起虛擬游戲，這部電影更加真實(shí)。
黑暗過(guò)后，周?chē)徛疗稹?br/>
這是在給觀(guān)眾適應感覺(jué)，🛬🟡一股暖洋洋的感覺(jué)浮現出來(lái)，令🗋🚃每一個(gè)觀(guān)眾都有種浸泡在藥池的輕松感。
第一幅畫(huà)面浮現，這是一個(gè)光線(xiàn)柔和的教室，暖陽(yáng)照射在🗋🚃課桌上，灑下道道金光。
臺上老🗭🞲師站在三🞣🕻🎱尺講臺上，揮筆工工整整書(shū)寫(xiě)板書(shū)🖬🕭🌵。
臺下學(xué)生竊竊私語(yǔ)，低聲說(shuō)著(zhù)一些‘這個(gè)新老師怎么這樣’、‘上課都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)’、🖹🗢‘難不成是🖑👹個(gè)啞巴’之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。
鈴聲響起，年輕老師收拾好課本和備課本，喊了句‘下課’便離開(kāi)了🚥🕠。
畫(huà)面鏡頭跟隨年輕老師🏓，這時(shí)候的觀(guān)眾是無(wú)法自己移動(dòng)的，他們可以左右環(huán)顧👬，只不過(guò)不能回頭，甚至不能動(dòng)。
跟隨年輕老師離開(kāi)404教室🍕🈀🞜，🛝觀(guān)眾可以清晰聽(tīng)到身后教室內傳來(lái)的嬉笑聲，以及同學(xué)們對年輕老師的嘲笑。
觀(guān)眾可以清晰聽(tīng)到🔙🀿，那就意味🍕🈀🞜著(zhù)年輕老師也可以聽(tīng)到，但是自始至🃗終年輕老師都沒(méi)什么感覺(jué)。
在這個(gè)時(shí)候🍝🉈，觀(guān)眾也只以為是年輕🐲🃴🛼老師假🁬裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
可是這時(shí)候若是細心的🏓觀(guān)眾便會(huì )發(fā)現，當年輕老師經(jīng)過(guò)窗戶(hù)時(shí)，暖陽(yáng)版的光芒灑在年🝰🎲輕老師身上，老師他并沒(méi)有影子！
觀(guān)察到這一點(diǎn)的觀(guān)眾嚇得冷汗都🛝冒🐲🃴🛼出來(lái)了，他們心底已經(jīng)涼了半截🃗。
鏡頭跟隨年輕老🞣🕻🎱師進(jìn)去歷史辦公室，由于歷史辦公室是個(gè)小科目，是和地理老師共用🝰🎲一個(gè)辦公室🌩。
辦公🍭室里都是其他班問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，還有很多上課背不過(guò)的人被老師逮到辦⚎🐓⛁公室里背。🖹🗢