第1326章老師，請指教21
雖然是一個(gè)系的，但班級不同，有時(shí)候同科目的老師也會(huì )有所不同。
綾清玄不帶他們那個(gè)班，但自從心理學(xué)科目換了一個(gè)新老師之后，男生宿舍里討論綾清玄的就變多了。
喻灼看不出他的想法，只能運用自己學(xué)到的心理察言觀(guān)色。
但不可置否，當汪嶒說(shuō)了那句‘我很喜歡綾老師’的時(shí)候，喻灼的心跳有一瞬的停滯。
“綾老師？”汪嶒又叫了一聲。
綾清玄神色冷然，巧然回答：“們應該也有這個(gè)課程，想來(lái)聽(tīng)的話(huà)，先爭取老師的意見(jiàn)?！?br/>
喻灼的心尚未放下，汪嶒繼續道：“那老師可以給我聯(lián)系方式嗎？”
綾清玄拍了拍旁邊的有些微呆的喻灼，“有事可以聯(lián)系我的班長(cháng)?！?br/>
她才不要找一些麻煩上身呢。
而且這汪嶒，綾清玄光從面相上來(lái)看，和zz得出了一樣的結論，平平無(wú)奇，不是個(gè)很出彩的人。
但他既能關(guān)注到綾清玄，還這般主動(dòng)，實(shí)屬奇怪。
宿主，也可以理解，的魅力過(guò)大，人家真的喜歡嘛。zz說(shuō)完立刻咬舌頭，哎呀，我說(shuō)什么豬話(huà)呢，宿主可不能移情別哦！
憋著(zhù)。
嗚……
綾清玄帶著(zhù)喻灼轉身，身后的汪嶒停在原處，等他們走遠后，才將那張請假單捻起。
他手指微緊，快要將那紙捏皺的時(shí)候，突然松開(kāi)，重新把它放在了書(shū)頁(yè)中。