魏申之所以把目光瞄準樂(lè )池，還有一個(gè)原因是當🚴年樂(lè )羊作為魏國大將去進(jìn)攻中山國，中山國為了迫使樂(lè )羊退兵，當時(shí)的中山武公竟然把在中山國軍中任職的樂(lè )舒殺死，然🎜👿后🛲再煮成羹送給樂(lè )羊，那樂(lè )羊也是一個(gè)狠人，坐在軍帳內端著(zhù)肉羹就吃了起來(lái)，并且是一飲而盡。
關(guān)于樂(lè )池，魏申所知道的👝并不是很🅗💾多，但是他是名將樂(lè )毅的祖父，這一點(diǎn)就足夠了，如果能夠把樂(lè )池留下，🅻🝡重新回歸魏國，那么一代名將樂(lè )毅也就成為魏國人了。
鑒于樂(lè )池父親被中山武公殺害的歷史，魏申決定以此為突破口，派人去游說(shuō)樂(lè )池，讓他在中山國秘密發(fā)展勢力，以待時(shí)機成熟再起兵🅞🇪歸魏。
······
魏申安頓好了中山國的事情之后，還有🚈👚更重要的事情🌛⛝🛕需要他來(lái)處理了。
這件事情韓梅已經(jīng)催促了很久🐚🀜了，那就是小魏通該上幼兒園了。
魏通的教育問(wèn)題，應該是不出問(wèn)題，作為太子的長(cháng)子，在魏國是真正的集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。并且是🞣🖀🏝唯👟一，沒(méi)有之一，尤其是魏惠王，把小孫子看得比眼珠子還金貴。
但是寵愛(ài)沒(méi)👠關(guān)🟏🜋系，溺愛(ài)就不🖶行了，更重要的是，孩子必須要接受教育才行。
魏申認為，一個(gè)人的早期教育對一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要，而一個(gè)人基本素養的生活技能的形成，還有人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的形成，很多方面都與🞰🗳★幼兒園的教育有關(guān)。所以，這看起來(lái)微不足道的一件事，魏申卻把它當做了🗐🚳頭等大事來(lái)抓。
當然，此時(shí)的魏國是沒(méi)有幼兒園的。
沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，作為監國的👝太子，魏申是可以通過(guò)權力來(lái)建一座的。
對于建設幼兒園，魏申和韓梅討論過(guò)，大規模🏡推廣是不現實(shí)的，先在大梁建一座試驗幼兒園到是可以的🚣。名字魏申都想好了，就叫“🅞🇪大梁第一實(shí)驗幼兒園”。
“欲戴王冠，必承其重”，魏通就是將來(lái)魏國的繼承人，魏申和韓梅覺(jué)得有必要從娃娃時(shí)代就開(kāi)始抓起。因為真的有許多事情是大人無(wú)法替代的，溫室里培養不出參天大🎜👿樹(shù)，魏通必須像正常的孩子一樣成長(cháng)。
幼兒園🎩培訓的教材由韓梅親自編寫(xiě)，首先要對向魏通這么大的孩子進(jìn)行生活自理技能養成教育，像吃飯、睡覺(jué)、大小便、穿衣、疊被，這些都讓小魏通在幼兒園學(xué)習到。
孩子最大的天性就是游戲，所以通過(guò)游戲來(lái)發(fā)展魏通的運動(dòng)技能也是必須的課程，所以🛋魏申帶領(lǐng)工匠又在園里安裝了滑梯、秋千、蹺蹺板等許多器材，來(lái)訓練孩子們鉆、爬、跳、跑等技能。
再就是最重要的，從魏國公室🐚🀜和大臣家中挑選一些三、四歲的孩子一起進(jìn)入幼兒園，讓魏通從小接觸同齡人，一起游戲，一起成長(cháng)，這些孩子🍆🅵將來(lái)也會(huì )成為魏通重要的臂膀🛲。
轉眼，幼兒園建成了，魏👝申🖶便帶領(lǐng)張儀等人前去參觀(guān)。