最讓🖿人擔憂(yōu)的，便是地方盤(pán)剝之官同朝廷委派的采風(fēng)使互相勾結，把一個(gè)貪污無(wú)能之吏夸成清正廉潔之官，最終讓這等貪官污吏加官進(jìn)爵，而讓百姓求告無(wú)門(mén)。是以變革朝政有千萬(wàn)之🅰急務(wù)，這采風(fēng)之事，弟以為倒是沒(méi)這么著(zhù)急，又怎么會(huì )去教導自己的弟子去干這事。
再說(shuō)了，過(guò)去采風(fēng)不過(guò)是采集歌謠和民間的言論，讓朝廷宰執了解下民間百姓有沒(méi)有怨👖氣。而這些調查報告卻又不同了，不僅連各地的土地占有情況調查了個(gè)七七八八，甚至連百姓上中下戶(hù)的收入及當地物價(jià)都⛰🝿🐸調查的清清楚楚。這樣的調查方式，我可教不出來(lái)啊?！?br/>
看著(zhù)二弟長(cháng)嘆短吁的模樣，洪適倒是相信🄎☆☮了這位二弟的解釋?zhuān)@樣🛞一來(lái)他對于二弟收的這位弟子的興趣就更大了。和三弟洪邁不同，那位一聽(tīng)說(shuō)二兄去招安海盜居然還收了個(gè)弟子，頓時(shí)就大加反對了起來(lái)，認為收這樣的人物作為弟子，實(shí)在是有辱洪家的門(mén)風(fēng)了。
只是洪適覺(jué)得，當前最重要的是將父親的骨灰運回鄱陽(yáng)家鄉，而不是幾兄弟在道路上爭執該不該收一名海盜子弟作為弟子，方才硬生生的壓下了此事。到了家鄉之后🝽，對于族人排斥沈敏一事，他也采取了擱置觀(guān)察的態(tài)度。
應該來(lái)說(shuō)，這位沈三郎雖然是海盜出身，但是其本人的風(fēng)度還是相當不錯的。既沒(méi)有因為洪氏族人的不善態(tài)度，而生起不快袖手離去🖮；也沒(méi)有如同一般的儒生那樣，當眾哭哭啼啼的維護自己尊師重道的名譽(yù)。
能夠坦然自若的退出內院，不沾染接待賓客的事務(wù)，去干一些沒(méi)人愿意接手的雜務(wù)，還能約束住🛤身邊那些英氣勃勃的伴當，這種不卑不亢的處世之道，在洪適看來(lái)對方已經(jīng)足夠有成為洪氏弟子的資格了。
而在看了兩個(gè)兒子送上來(lái)的功課，在夫人🄎☆☮暗示下送來(lái)的所謂調查報告之后，洪適終于對二弟收這位沈三郎為門(mén)下弟子的事重視了起來(lái)。他并不擔心二弟收一位才能平庸的弟子，雖然這樣的弟子未必🈗⚆會(huì )對洪氏有什么助🜑力，但起碼不會(huì )給洪氏招來(lái)災禍。
但換做是一位才能和野心都超出水準之上的弟子，那么他就要謹慎以待了。洪氏花了數代人的努力，方才贏(yíng)得⛯如今小小的地位，洪適自然是不愿意因為收了🄲🁞一名弟子，而毀去了洪氏現在的一切，這才使得他叫自家的二弟過(guò)來(lái)，想要確實(shí)的了解下，這沈敏的來(lái)歷。🏂🗐🚰
可是如今聽(tīng)了這二弟的解釋?zhuān)吹故歉雍苛似饋?lái)，這師徒兩人♍之間的關(guān)系實(shí)在是微妙了些。老師不像是老師，弟子不像是弟子，可二弟在苦笑之余，卻又隱🛂🙡隱帶著(zhù)一些自豪感，真是讓他摸不著(zhù)頭腦。
左思右想之后，洪適干脆對著(zhù)弟弟單刀直入🝪🍺的問(wèn)道“二郎，我們是自家人，所以我希🎞💊🐇望你能夠老實(shí)的跟我說(shuō)一說(shuō)，你何以要收沈家三郎為弟子？我知道，你這個(gè)人是最不喜歡那些擾亂了秩序的亂臣賊子的?！?br/>
聽(tīng)了兄長(cháng)的問(wèn)話(huà)，洪遵低頭沉思良久🙇，方才嘆息的說(shuō)道“大兄，其實(shí)一開(kāi)始我也沒(méi)打算收他為學(xué)生。這事不如從頭說(shuō)起，就說(shuō)我受命前往臺灣招安…”
聽(tīng)完🖿了弟弟和沈敏認識的過(guò)程，和兩人之間交談的一些事務(wù)后，洪適的心神也不由有🎞💊🐇些動(dòng)搖的說(shuō)道“天下興亡，匹夫有責。這句話(huà)說(shuō)得好啊。幾🟦可與范相公的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。一語(yǔ)相映成輝了…”
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