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鹿眠和陸深被救出🈀來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)🔦🂻📽是震后兩小時(shí)之🐟🁆🃦后的事情了。
剛剛♘🈮鹿眠逆行上樓的舉動(dòng)吸引🇪了不少人的注意，雖然當時(shí)沒(méi)有放在心上，可是事后卻細思極恐。
校方也很注意這件事情，立刻和趕來(lái)的救援隊展開(kāi)🐟🁆🃦了救援行動(dòng)。
對于要地震了鹿眠還往學(xué)校樓上跑的🜋舉動(dòng)，很多同學(xué)都嗤之以鼻，覺(jué)得鹿眠這是在找死，而校長(cháng)則覺(jué)得鹿眠就是個(gè)麻煩，之前就仗著(zhù)自🄹己的架勢為非作歹搞得學(xué)校里烏煙瘴氣，現在好不容易安分了一段時(shí)間，結果居然捅出這么大一個(gè)簍子！而且還是用自己的生命去捅！
就連搜救隊🄬的人在聽(tīng)說(shuō)鹿眠原本在樓下，🀡♽🍹卻朝著(zhù)樓上跑之后，心里同樣憋著(zhù)一股氣，為鹿眠不珍惜自己的生命而生氣🁎！
但是搜救隊的行動(dòng)，卻沒(méi)有絲毫遲緩。
他們快速找到鹿眠所在的班級，教學(xué)樓一共有七層，五層及五層以上均已出現了塌方🜾🇵🜷現象，而鹿眠所在的教室……是整層樓塌方最嚴重的一個(gè)。
“這……”校長(cháng)看著(zhù)眼前的一片廢墟，眼前一黑，險些直接暈過(guò)🄄🞌去。
“有人嗎！同學(xué)，你聽(tīng)得見(jiàn)嗎！”救援隊🀡♽🍹長(cháng)突然扯著(zhù)嗓音高吼🖷🗌。
——噠噠噠
沉悶微弱的聲音響起。
“隊長(cháng)！這里！”🈀救援隊成員眼眸一亮，抬手指向那堆廢墟：“有聲音！”🏪🜵
大家開(kāi)始搬動(dòng)石塊，很快💜就弄出一個(gè)縫隙，而且也看到了里面的情況。
“同學(xué)？”救援隊長(cháng)往里面看了一眼，然后📰一愣，🐟🁆🃦“里🙈🈚面有兩個(gè)人，都受傷了，快點(diǎn)?！?br/>
“兩個(gè)？不是說(shuō)一個(gè)嗎？還有一個(gè)是誰(shuí)？”有🚄🐴🄈人好奇出聲，但🖷🗌是手下搬動(dòng)石塊的速度卻一點(diǎn)也沒(méi)變慢。
倒是被特例允許上來(lái)一同展開(kāi)救援的班主任似乎想明白了什么，干澀著(zhù)嗓音開(kāi)口：“還有一個(gè)應該也是我們學(xué)校的同學(xué)，和傅安一個(gè)班，前段時(shí)間出了點(diǎn)意外，小腿受傷了，行動(dòng)不便，傅安為此給換了座位主動(dòng)成為他的同桌。他跑回教室……可能是想把他的同桌一塊兒帶下去?！?br/>