也不等丁老師開(kāi)口，教室門(mén)已經(jīng)打開(kāi)。
來(lái)者是個(gè)年輕人。
他戴著(zhù)三品武者的胸章，昂首挺胸。
“丁北圖老師嗎？
“我是今天新來(lái)🔃的老師劉達晨，畢業(yè)于青武。
“很抱歉，打斷🔃了您的講課。🖾政教處決定，從現在開(kāi)始，我代替您，接任3班班主任的位置。
“政教處認為圖書(shū)館安☵🃭🚽靜，您可以去休息幾天?！?br/>
劉達晨硬著(zhù)頭皮說(shuō)道。
他是真的不愿💷🖝意欺負一個(gè)🟋🛦🞥老頭，可仕途重要。🇬🛫🟗
這一行為，估計把整個(gè)學(xué)校的🖾老師都得罪遍了。
但他又不得不做這個(gè)惡人。
來(lái)的路上，劉達晨也思考了一下校長(cháng)的🞼🙛用🜉⛻意。
這🈒♖🈗次考核，丁北圖不是倒數第一，就是倒數🈷第二。
校長(cháng)提前將丁北圖攆到圖書(shū)🔺🅯館，也是拍🞼🙛教育局領(lǐng)導的馬屁。
有些校長(cháng)很反對這次改革，甚至給教育局🜉⛻提了不少🖀意見(jiàn)。
而二中校長(cháng)身體力🖖行，提前放棄丁北圖，這忠心表的，爐火純青。
果然還是職場(chǎng)水深。