“靠，勇哥牛逼！”
“太夸張了吧，那小鯊魚(yú)也被打了？”
“那還用說(shuō)？”
“行了，別說(shuō)這些📔了，等下被學(xué)校發(fā)👥現又要說(shuō)我們🖐👱散播不良言論了?！?br/>
“對對對，噤聲！反正這事情大家🚋👲知道就好，也不要傳播了……”
學(xué)校本來(lái)就有建立專(zhuān)門(mén)的論壇和貼吧，本身這年頭年輕🔶🅃🃴人就是網(wǎng)上沖浪的主力軍，學(xué)生因為課業(yè)壓力沒(méi)有太多時(shí)間，但是偏偏之前又是放假。
學(xué)校以為放假會(huì )讓大家對這🇺件事情的👥興趣度降低，也把熱度降下去，殊不知正是因為☏⚁假期給了他們流傳的時(shí)間。
也就是黃校長(cháng)處置及時(shí)，將🇺現場(chǎng)的照片都收繳了，沒(méi)有直接證據，僅🌲靠著(zhù)部分現場(chǎng)的人說(shuō)，不夠有說(shuō)服力。
能流傳出來(lái)的也就是韋偉拍的那部分球賽現場(chǎng)的照片，而看到照片里李勇的隔扣顯得這么生猛，好多沒(méi)看現場(chǎng)比賽的人后悔沒(méi)去看比賽💱，就光光這一個(gè)場(chǎng)面也值了啊。
現在💠📔🚦因為被禁賽了，李勇可能不會(huì )再打了，也可能要到高二下學(xué)期才會(huì )再上，太可惜了。
當然，他們由此也覺(jué)得李勇可能真有這樣的能力能夠做到一人撂翻全場(chǎng)，雖然打籃球跟打架肯定算不🔷🅒上一回🗘事兒。
不管怎么說(shuō)，大家現在對李勇除了“學(xué)神”、“小飛人”，現在又貼上了一個(gè)“高🁔🅢手”的🙼標簽。
要是知道李勇出了小說(shuō)還要發(fā)🗇🙜專(zhuān)輯，估計什么“歌神💦”🔶🅃🃴、“文豪”的稱(chēng)號也要安上來(lái)了。
李勇也是在邊上聽(tīng)到了他們討論之后，特意登錄網(wǎng)上💦看了看。
這才發(fā)現原來(lái)還不止是他們學(xué)校的貼吧、校內論壇在瘋傳，在日報社的官網(wǎng)發(fā)布的那些照片的🞎📃😋一些轉載下面的評論里，居然也有人在說(shuō)這個(gè)事情。
也說(shuō)不清楚到底是有人故意帶節奏，還是真有那么多樂(lè )子人🜹🕹喜歡湊熱鬧💑👈💑👈。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，這年頭網(wǎng)民已經(jīng)這么多了么？