被拉著(zhù)坐在三樓客廳的沙發(fā)上時(shí)，姜荼還沒(méi)反🛬🞆應過(guò)來(lái)是什么情況。
林坐在旁邊的🉥小沙發(fā)上，指導員帝企鵝就坐在她旁邊🟀。
“現在是什么情況？”
“圖圖沒(méi)有認出我？這就太讓人傷心了?！蓖蝗蛔兓?#127370;🍺🍋聲音讓姜荼⚑🐪懵了一下。
這聲音……是江寧？
“阿寧？”
“是我?！苯瓕幹苯由?#127617;手除去了一些易容用的小道具，最后揭下一張薄薄的半透🍷明的東西，露出了姜荼熟悉的那🏮張臉。
“你們這是?什么情況？”林和江寧，怎么會(huì )🛬🞆在一塊兒上這個(gè)野外生存課🌣🀶🁖。🙵🎭
“野外生存課的授課老師名字也⚣不是……”姜荼選課前是看過(guò)授課老師的個(gè)人信息的，大學(xué)室友選課前看到不熟悉的老師，都會(huì )先進(jìn)老師在學(xué)校官網(wǎng)的個(gè)人信👾🎢息界面，看看老師的面相和一些之前上過(guò)這位老師的課的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的評價(jià)。⛄
看🝇面相雖然玄乎，姜荼自己也沒(méi)那能耐，但是評價(jià)的可信度還是挺高的。
姜荼還能記起來(lái)，她當時(shí)看到的授課老師的名字是個(gè)英文名，信息主頁(yè)上🌣🀶🁖，老師照片也是個(gè)高高瘦瘦的……不過(guò)當時(shí)姜荼🃁覺(jué)得那個(gè)老師長(cháng)得不大好看。
“我的名字是木欽，之前離開(kāi)得倉促，有些事情沒(méi)來(lái)🟀得🆊🍺🍋及和你說(shuō)清楚?！?br/>
“什么事情？”
“現在已經(jīng)不重要了?！?br/>
姜荼感覺(jué)拳頭有點(diǎn)癢，很想錘個(gè)人。
“我其實(shí)一🟀🚂🐨直在這個(gè)世界，🟊🛟只是被送到了另一個(gè)地方?！?br/>
“一個(gè)有戰亂的地🐀方，大片的雨林，很混亂，他們看不見(jiàn)我。🄗♑🇫”