但這些準備還是遠遠不夠，她根本沒(méi)想到完全醒來(lái)的秦秋葵帶給她的精神壓力比遺珍與流星加起來(lái)還要恐怖許多，那種突然沖入腦海的復雜情緒就連許如煙也搞不清楚里面的成分，這玩意就像把2T的東西強行要塞入128G的u盤(pán)一樣，想想都是不可能的事情，最恐怖的事情還是許如煙只是分擔了秦秋月一部分的精神創(chuàng )傷而已……
藥物的效果給她帶來(lái)的鎮定在秦秋葵那瘋狂的洪流之中如同塵埃一般，微不足道，好在這苦痛并未真正作用于她的身上，🏣🛻♼她就已經(jīng)暈了過(guò)去……這或許對她而言是一件好事也說(shuō)不定，至少她暈過(guò)去的那一瞬間是這么想的。
另一邊，其他選中者處。
根據之前的選擇，⛊😬不同的選中者都遭遇了不同的情況，⛵🞯🗫沒(méi)有搭理柳長(cháng)風(fēng)的選手遭遇了和秦秋月同樣的事件，而阿道夫更是得到了少女的直接示好，將一個(gè)紙條塞在了他的手上。
理所當然的，這些選中者也同樣遇到了秦秋🏳月之前遇到的事情，教官破門(mén)而入，將少女打倒在了地上，然后質(zhì)問(wèn)這些選中者，還有誰(shuí)也參與了這件事。
有少部分的人最終沒(méi)能扛住教官帶來(lái)的精神壓力，選擇了出賣(mài)給他們提示的人，最終少女和那幾個(gè)“罪魁禍首”被直接帶走，這些選中者都無(wú)事發(fā)生，不過(guò)在這件事后，他們明顯能注意到周?chē)?#9825;鄙夷自己的目光變的多了起來(lái)。
更多的人雖然對這種事情非常憤恨，但還是選擇了沉默不語(yǔ)，他們并不確定👹🍭自己現在去幫助少女會(huì )不會(huì )招惹來(lái)更大🕭的麻煩，而這些人都被女教官溫和且客氣的“請”去了楊校長(cháng)的辦⚒🐸公室。
只有之前就開(kāi)始不同凡響的阿道夫表現的比較抽象，在高盧也算有“貴族血統”的他接受的教育更多都是禮儀教育，很難理解為什么這個(gè)世界上會(huì )有這種學(xué)校，他也無(wú)法接受📇😳🅞會(huì )有人在自己面前被這樣凌虐，而旁邊的人全部無(wú)動(dòng)于衷。
本來(lái)就有👀些暴脾氣，遇到詭異都想開(kāi)干的他直接走上去就給了女教官一個(gè)大耳光，趁著(zhù)女教官懵逼的時(shí)候，又給了她當頭一拳，充分表現了他的“騎士精神”。
很多人對騎士精神有所誤解……認為紳士風(fēng)度=騎📔🚦士精神，抱怨現代人都⚀🎐🐓丟失了這種美好的東西。其實(shí)不然，這種集名譽(yù)、禮儀、堅毅、驕傲為一體的東西，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩句話(huà)或者幾個(gè)單詞就能說(shuō)明的。
幫助在他眼前受欺凌的女孩，扶持弱小，尊重公義是🛑🛪騎士精神。
尊重你的對手，每一場(chǎng)對決全力出擊，同時(shí)保證公平對決，🃛也是騎士精神。女教🐛🀦官沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的武器，他也沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的武器。
他也沒(méi)有因為女教官是女人就🎝💂小看她而不用全力，而是用出了在上個(gè)副本里能給詭♫🙟異天靈蓋都干飛的力量，直接給女教官打暈了過(guò)去，這是一場(chǎng)非常精彩，非常公平，🗤🝤也非常有騎士精神的對決。
不過(guò)做出這種激進(jìn)行為之后，他的🚂結局也沒(méi)好到哪去，他只是單純憑借千錘百煉力量來(lái)壓制了這些詭異的造物，和秦秋月那⚺🖙不知從何而生，能夠侵蝕詭異的黑霧不同🖎👣，空有力量無(wú)法令得詭異畏懼。
在🖎這場(chǎng)貓鼠游戲里⛊😬，他并不能交換獵人與獵物的身份，也并不能算是貓。
教室的門(mén)外很快就出現了兩名男教官，一棍子放倒阿道夫之后架起他就直接往外拖，沒(méi)有給他一點(diǎn)反抗的機會(huì )。
阿道夫被拖出大門(mén)時(shí)，還💟看見(jiàn)了門(mén)口柳長(cháng)風(fēng)那得意洋🛑🛪洋的表情……🎭🔗