“哦……這樣啊，”沈伊悅應著(zhù)，“那我自己去取小提琴，麻煩班主任您帶著(zhù)宋未亦小朋友，找一個(gè)空教室等等我🛩，好嗎？”
班主任同意了。
沈伊悅笑瞇瞇的，伸手捏了捏宋未亦的臉🞏📎🙱：“等我哦，我很快就來(lái)?！?br/>
“好的沈老師🐨🎻！”宋未亦滿(mǎn)心歡喜的應著(zhù)，“🚍💊🐌我都想好要拉什么曲☟🀧⚰子給你聽(tīng)了！”
“嗯！宋未亦小朋友真的很棒?！?br/>
左一句夸右一句夸，宋未亦徹底的飄了。
他目送著(zhù)沈伊悅走遠，一直站在教室門(mén)口等候著(zhù)，直到看不見(jiàn)沈伊悅的影子了，還時(shí)不🆓時(shí)的踮起腳尖張望。
“老師，沈老師大概要多久??？”
“都過(guò)去五分鐘了，老師，🅗🆭💮怎么沈老師還沒(méi)♷🍆有來(lái)⚲🕗??？”
“老師，我們去哪間教室呢？”
“還要等多久??？👧🗴我要是先去🁿🚬教室了，沈老師找不到我怎么🎹🕿辦?！?br/>
宋未亦充滿(mǎn)著(zhù)期待。
沈伊悅去車(chē)內取了小提琴，又重新往幼兒🞏📎🙱園里走去🗤🝩。
門(mén)口的保安已經(jīng)🄮🀼🂇認識🀢⚆她了，而且班主任也打過(guò)招呼，所以她🎹🕿一路暢通。
她背著(zhù)小提琴，🄮🀼🂇臉上帶著(zhù)笑容，腳步都格外的🚍💊🐌輕快🗤🝩。
沒(méi)有人知道，她的小提琴☋♡包里，藏著(zhù)一把無(wú)比鋒利的刀。
削鐵如泥。