當著(zhù)白鴿從江小🁷魚(yú)和張沖兩🚜個(gè)人身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，還停頓了一下腳🛤步。
然后大步的走向講臺，江小魚(yú)和🔣張沖兩個(gè)人看到這個(gè)老師的時(shí)候，張沖還沒(méi)有啥感覺(jué)，而這江小魚(yú)的眉頭卻是忍不住的皺了一下，因為他感覺(jué)到了一種熟悉的感覺(jué)是，而且是非常熟悉的感覺(jué)，心中莫名的跳了一下，天哪，可千萬(wàn)別是自己想象中的那個(gè)樣子。
等到這個(gè)女老師走上講臺并沒(méi)有著(zhù)急回過(guò)身來(lái)，而是在原地站了，有那么三秒鐘，給足了人們一種心中的猜測和幻想，等到這個(gè)老師轉過(guò)頭來(lái)的一瞬🙯🍸🌷間，那張沖差點(diǎn)沒(méi)有從椅子上面摔下來(lái)，而那江小魚(yú)的眼睛瞬時(shí)之間瞪大天哪，自己越不想的事情越是發(fā)生了。
而張沖這個(gè)差點(diǎn)從椅子上面摔下來(lái)的動(dòng)作，讓🜃身邊的那一群🜑🁞人很是好奇的看了。張沖一眼，有🍸一些人小聲的議論起來(lái)。
“咱🍴們這個(gè)女老師長(cháng)得還真的挺好看的🁱，你看把那個(gè)人嚇得都從座位上面差一點(diǎn)沒(méi)掉下去?！?br/>
“是我也沒(méi)有想到咱們的這個(gè)女老師長(cháng)得竟然會(huì )這么好看，哎呀，還這么年輕，就在國外已經(jīng)學(xué)習好幾年了。
這家庭身份背景一定是不♽簡(jiǎn)單的，看🜽來(lái)這一次我也有機會(huì )了，不行不行，我要好好的📰🞣打探一下，進(jìn)行我的追求?！?br/>
而江小魚(yú)這個(gè)時(shí)候腦子里面這是一片混亂，他根本什么東西都聽(tīng)不下🆆🍑去了，只看到那📰🞣白鴿一🞥🖔雙眼睛望向自己那眼神里面還帶著(zhù)一絲好笑。
江小魚(yú)看著(zhù)白鴿的🙽這一個(gè)目光，真的好想沖過(guò)去，抓著(zhù)他的胳膊問(wèn)一問(wèn)到底是怎么回事，可是他知道這個(gè)時(shí)候是不能這樣子做的。
努力的，壓制住自己心中♽的🚜那些好奇，就這樣子的侄子♼🍭盯著(zhù)白鴿。
白鴿的目光在江小魚(yú)的身上只落了那么幾秒鐘，之后就把目光轉向了眾人，不過(guò)那身體里面的🍸笑容確實(shí)控制🌁都控制不住了，在江小魚(yú)平日里面的時(shí)候不是很喜歡吹噓嗎？這次看到自己給他加成這個(gè)樣子。
“大家好，我是你們這一期在這個(gè)學(xué)校里面學(xué)習的老師，我的名字叫做白鴿，很高興認識大家，也很高興能夠成為你們🄚的老師，希望在今后的教學(xué)之🙯🍸🌷🙯🍸🌷中，咱們能夠合作愉快?！?br/>
下面的那些同學(xué)聽(tīng)到把個(gè)人介紹之后，都忍不住的開(kāi)始拍起巴掌來(lái)了，只有江小魚(yú)愣愣的看著(zhù)白鴿好像還沒(méi)有從這個(gè)世界之中緩過(guò)神來(lái)一樣，而張沖則是聯(lián)盟伸手觸碰了一⛸🟏🜇下江小魚(yú)，這江小魚(yú)在后知后覺(jué)得拍了幾下巴掌。
接下來(lái)白鴿又說(shuō)了幾句客氣的話(huà)，之后就開(kāi)始給眾人教學(xué)起來(lái)了，不過(guò)這第1節課的教學(xué)江小魚(yú)可是一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，耳朵里面去就那樣子的看著(zhù)白鴿，而周?chē)哪切┩瑢W(xué)們也被這個(gè)白鴿給吸進(jìn)去了，最關(guān)鍵吸引。他們的不是白鴿的長(cháng)相，而是他的教學(xué)方式詼諧又🞞🕐🈵幽默，而且還能夠通俗易懂的給大家講解了，眾人很快就聽(tīng)懂了，就連🁐🄿張沖者一個(gè)學(xué)習上的白癡聽(tīng)到了白鴿的講課之后，也是慢慢的聽(tīng)得非常認真，還拿著(zhù)一個(gè)本子記錄著(zhù)。
等到這一節🆢👓🈜課結束之后，這白鴿才在眾人的矚目始終走下講臺🚪來(lái)，每個(gè)人的面前都站了一下，看著(zhù)他們所做的🗩🞒筆記，有的人的筆記做得非常好，白鴿也是滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭給出了夸贊。
有些人的筆記做的比較馬虎的🇮，白鴿也給出了一些批評，直到走到這張沖的面前，張沖緊張的盯著(zhù)白鴿，那一雙眼睛嘰里咕嚕的亂轉著(zhù)。
白鴿確實(shí)什么都沒(méi)有說(shuō)，主動(dòng)拿🔣起了張沖的本子，看著(zhù)張沖的像狗爬一樣的字，有一些字應該是不會(huì )寫(xiě)🆭的原因，竟然還用一個(gè)圓圈代替，🝍🌆這白客的嘴角忍不住的抽動(dòng)一下。