在不緊不慢地吃完一口之后，太清子還頗為無(wú)辜地看了🝮🎠一眼已經(jīng)目瞪口呆的慕顏，似乎在表達你現在怎么一副不認識我的樣子？
慕顏現在有些凌亂。
這不是昨天晚上那位嗎？
慕顏見(jiàn)她開(kāi)口🕽🏄說(shuō)了一句話(huà)，對于慕顏來(lái)說(shuō)，自然🟦🟦是聽(tīng)不見(jiàn)的。
于是慕顏指了指自己的耳朵，表示自🜡己聽(tīng)不見(jiàn)🜃⛃🗯。
太清子原本夸贊了一句，🏹🟂但是見(jiàn)☝⛾到慕顏的反應，也立刻明白這個(gè)小弟子聽(tīng)力有礙。
這讓太清子也有些頭疼，🏹🟂這樣的狀況，也是第一次遇見(jiàn)。
慕顏也知道現在的問(wèn)題是🏹🟂出在溝通障礙上了，連忙拿了自己的小玉牌遞給太清🙈子。
小玉牌不僅能🕽🏄夠短距離傳遞信息，也可以平常拿來(lái)當做替代紙張的🚤移動(dòng)信息板。
【“您好，敢問(wèn)您是？”】
慕顏還是決定先探聽(tīng)一下這個(gè)人的底細。
【“喚我即墨便好?！薄?br/>
慕顏看著(zhù)上面的字，其♥實(shí)🏹🟂她是認得這個(gè)世界的🜃⛃🗯字的，但是不知道音調，并且這具身體的聲帶其實(shí)也有些損壞的樣子，發(fā)聲很難。
看著(zhù)慕顏發(fā)呆的😀♻樣子，太清子又解釋了一句。
【“即墨是我的姓氏，平日里相熟之人都這樣🜃⛃🗯喊著(zhù)。🆏”】🁥🇵
慕顏連連點(diǎn)頭，雖然貌似她們不熟。
【“請問(wèn)您來(lái)到此處有何指教？”】