通常這類(lèi)島，不應該是知識荒漠，掃盲🚉的重點(diǎn)🏸🞴😗照顧對象嗎？
怎么到葉昭生這里，好像反了？
不過(guò)鑒于葉昭生的凄慘身👝世，蕭遷沒(méi)有追問(wèn)，只是道：“是呢，院長(cháng)說(shuō)這上面🗪寫(xiě)著(zhù)的，就是‘生而不凡’?！?br/>
“具體什么時(shí)候立在這里已經(jīng)不可考究了?！笔掃w🀘仰頭，迎著(zhù)陽(yáng)光望向石刻感嘆道，“他老人家對這四個(gè)字的解釋是——
每個(gè)人🕤來(lái)到這世上，都是👝獨一無(wú)二的存在，是不平凡的個(gè)體，你的出現，你的存在本身，就是一造物神奇的見(jiàn)證。所以無(wú)論遇到什么事，不要妄自菲薄，更不要自暴自棄，畢竟你能出生，就已經(jīng)跑贏(yíng)了很多人?！?br/>
聽(tīng)起來(lái)好像很有道理的樣子。🇱🜘葉小昭眨眨🐖⛡眼，歪頭：“很多人？😫🄘跑贏(yíng)誰(shuí)？”
小芳舉手：“跑贏(yíng)其他機械人嘰？”
林玫星：“噗?！?br/>
蕭遷：“……”這就很尷尬了，你讓👋我在校門(mén)口跟你們解釋造人的原理這合適嗎。
以及小芳小朋友，你一個(gè)機械人的構造跟人類(lèi)是完全不一樣的，😫🄘請不要為難學(xué)長(cháng)好嗎。
一行人進(jìn)了石門(mén)，面前豁然開(kāi)朗。
入眼是鋪滿(mǎn)草坪的廣場(chǎng)，非常開(kāi)闊，上面有人在排舞，有人在做機械的運行試驗，也有人坐在周🆆🍗圍樹(shù)下開(kāi)讀書(shū)會(huì )，三三兩兩一群，好不熱鬧。
遠方，同🌚⛍樣是巨石堆砌的教學(xué)樓在藍天與山川中巍巍矗立，展示出☄與石大門(mén)同款的粗狂和🃯🛒🛳厚重感。
有微風(fēng)拂面，帶來(lái)青草和陽(yáng)光的香氣。
葉小昭同🌚⛍學(xué)稍稍闔眼，感受著(zhù)🇱🜘風(fēng)吹🈵過(guò)額前碎發(fā)，深吸口氣。
這就是大學(xué)嗎？超棒的??！
“往這邊走……”本來(lái)蕭遷準備好人做到底，直接將人帶到新生報到處，沒(méi)想到剛通過(guò)石🃯🛒🛳門(mén)，就看到了一個(gè)意料外的人，嘴里的話(huà)頃刻卡住。