自己繁瑣的工作越來(lái)越多，竟然連和保潔阿姨協(xié)調清掃的🞽區🍱域，這種毫無(wú)技術(shù)含量的事情也落在她的身上了。
帶著(zhù)油🙤墨味的發(fā)燙表格被周琴夾🕾🏌😯在板子上，順著(zhù)走廊她朝著(zhù)衛生工具間走🛠去。
腳下🖢🔑的高跟鞋已經(jīng)不再磨腳，后跟長(cháng)上了一層薄🏭🝖繭。
g到發(fā)裂的手指邊緣，讓她恍惚間回到了第一天入職的時(shí)候，家人和她🞉說(shuō)做個(gè)閑職，不要太勞費心力，她卻暗下決心，要成為一個(gè)好老師。
趙華呢，在和年級組長(cháng)研究期末的考題。
算了，先做好手頭的事情吧。
“老師小心！”
尖銳的聲音先傳⛒🙵🎳進(jìn)耳朵，轉頭就發(fā)現一只籃球正迎面向她砸🍱來(lái)。
一個(gè)🖢🔑高大的身影立刻擋在她面前，替她擋住了，恰逢上課鈴響起，學(xué)生們作鳥(niǎo)獸散，周琴抓著(zhù)少年的手臂焦急的詢(xún)問(wèn)💺。
“同學(xué)，你沒(méi)受傷吧，要不要去醫務(wù)室看看🝒💣?！?br/>
洛研轉過(guò)身來(lái)，⛒🙵🎳手里穩穩拿著(zhù)那個(gè)籃球，眼睛盯著(zhù)自己被抓住🕕的手臂，搖搖頭。
“現在這些孩子，太沒(méi)規矩了，走廊里怎🅫么能玩籃球！傷到人怎么辦！”
又仔細的看🎙👣看少年，確認人沒(méi)事，又囑咐了幾句，就匆匆離開(kāi)了。
“沒(méi)認出我啊?！?br/>
站在原地的洛研⛒🙵🎳，對著(zhù)手里🟌☈的籃球說(shuō)話(huà)，神sE淡淡的。
放學(xué)的時(shí)候，鄭析又給鞠🎯🔢然發(fā)信息，想要約她🐦出來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà)，帶有表情包的話(huà)語(yǔ)⛨🜷，似乎更能讓少nV動(dòng)搖。
這次是一張，小狗眼淚汪汪，🐳下巴擱在人的膝蓋上🚪搖尾巴的動(dòng)圖。